方芳：桃李芬芳春滿園

桃李芬芳春滿園

    ——記市七屆人大代表、祁門縣祁山小學校長方芳

方芳是一名來自祁門縣教育系統的市人大代表，一年多來，她時刻牢記人民重托，牢固樹立代表意識，認真履行憲法和法律賦予的各項職責，代表人民行使好管理國家事務權力。

一、深入學習，強化意識，不斷提升人大代表履職能力

認真學習黨的方針政策和人大工作知識，熟悉人大工作的程序。學校訂購《中國人大》半月刊，每次報刊一到，她都會擠出時間認真閱讀，做到知情知政。進一步明確人大代表的地位、權利和義務，提高法律政策水平和代表意識，增強做好代表工作的責任感和使命感。加強憲法和法律法規的學習，自覺學法知法用法，依法行使職權。

在日常工作中，結合本職工作，時常到教師中間、家長中間去，盡可能了解他們的所思、所想、所盼、所愿，認真傾聽教師、家長的意愿和呼聲，積極獻言獻策，提出合理建設性議案。去年市人代會上，她提出了教師高度關注的職稱問題，尤其是評聘分開后，職稱這一塊造成許多教師取得相應教師資格，取得優異成績，卻因為崗位設置無法晉級，造成了工作上積極性、主動性不夠，不利于教育事業的發展。同時，提出了各級各類學校要高度關注學生的心理健康教育，開設有特色的校本課程，培養腦健、心健、體健的社會主義建設者和接班人。

二、不忘初心，牢記使命，努力爭創“人民滿意學?！?。

作為學校的一把手，方芳深知學校發展，必須有一支高素質的教師隊伍，既有精湛的業務水平又有高尚的師德情操。她在學校以年級組為單位，開展“崗位大練兵”。在濃厚的教研氛圍中，教師之間彼此互助，抱團成長。學校成立了“好老師工作室”，以一批德藝雙馨的教師為領頭羊，做好老師們榜樣，引領教師成長。召開學校第八屆教代會，制定出臺《祁山小學教師技術職務、崗位晉級聘任考核方案》《祁山小學績效工資分配方案》《祁山小學教職工考勤制度》，使學校各項制度更加人文化、規范化、科學化，極大地調動了廣大教師的工作熱情和積極主動性。

一年來，學校有兩人被評為“縣級最美教師”，一人在全市的班主任素養大賽中獲得二等獎。教師幾十人次在市縣級業務大賽和“一師一優課”中取得優異成績，學校被評為“國防教育示范?！?、“市級文明校園”。方芳本人被評為“省級最美教師”，并在今年教師節期間，作為全市師德報告團的成員之一，在三區四縣做巡回報告。